
Poziomy przygody Matlandoo
Od prostych odkryć po złożone strategie.

Matlandoo to nie tylko kurs – to kompletny, spójny program nauczania matematyki dla dzieci w wieku 6–9 lat. Jest zgodny z podstawą programową szkoły podstawowej, ale idzie o krok dalej: uczy myślenia, a nie tylko rozwiązywania zadań. Każdy poziom to osobny etap rozwoju, przemyślany pod kątem możliwości dziecka. Ambitny, ale bez niepotrzebnego napięcia. Wymagający, ale wciągający.
Poziom 1: Odkrywcy Matlandoo (klasa 0), dzieci 6–7 lat. To etap rozbudzania ciekawości i budowania fundamentów: - orientacja przestrzenna, kierunki, osie i schematy, liczby i liczebniki - rozumienie wartości i porównywanie,dodawanie i odejmowanie w działaniu - rozpoznawanie rytmów, powtarzalności i prostych reguł logicznych, - rozwój słuchu matematycznego i języka liczbowego. Dlaczego to ważne?Dziecko zaczyna rozumieć, czym są liczby i po co je znać.To nie „wstęp do szkoły”, to świadome budowanie gotowości do samodzielnego myślenia.
Poziom 2: Poszukiwacze liczb (klasy 1–2, dzieci 7–8 lat) Na tym poziomie dzieci rozwijają sprawność rachunkową i zaczynają dostrzegać zależności: - dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego, - porównywanie, uzupełnianie, dopełnianie, rytmy, sekwencje, - wnioskowanie, rozumienie zasad systemu dziesiętnego, zadania tekstowe w formie przygody i gry. Dlaczego to działa? Zamiast robić tylko 40 przykładów w zeszycie, dziecko doświadcza sytuacji matematycznych: kupuje, mierzy, szyfruje, rozwiązuje zagadki.Treść ma sens – i zostaje w głowie.
Poziom 3: Łowcy skarbów (klasy 2–3, dzieci 8–9 lat) Czas na głębsze strategie i budowanie matematycznych kompetencji: - mnożenie i dzielenie (w działaniu i opowieści), - strategie obliczeń – szacowanie, rozbijanie, odwracanie działań, - pierwsze szyfry, kodowanie, - zależności między liczbami, myślenie warunkowe i logiczne, ciągi, - wprowadzenie do geometrii i zadań z treścią złożoną. Dlaczego to ważne? W tradycyjnych programach dzieci uczą się „sposobów na mnożenie”. W Matlandoo dzieci uczą się dlaczego to działa i kiedy można zastosować różne strategie. Nie uczą się tylko tabliczki mnożenia – uczą się nim posługiwać.
Poziom 4: Władcy wysp (klasa 3 i jako uzupełnienie klasy 4) To poziom dla dzieci gotowych do myślenia analitycznego i refleksyjnego: - teksty z treścią wieloetapową, - planowanie działań i wnioskowanie, - geometria, - miary, czas, pieniądze w zastosowaniu, - rozkładanie problemu na części i wybór właściwej strategii,graficzne sposoby analizy i prezentowania danych. Dlaczego to działa? Ten poziom daje dziecku realne narzędzia do myślenia o matematyce jak o narzędziu, nie zbiorze regułek. Dziecko opanowując poziom 4 jest gotowe na wyzwania klasy czwartej i klas starszych. Podejdzie do tego z otwartością i ciekawością.
Dlaczego Matlandoo?

_edited_edited.jpg)
"W Matlandoo wierzymy, że matematyka nie musi być łatwa
– ale może być sensowna i ciekawa. Uczymy nie tylko zgodnie z podstawą programową, ale zgodnie z potrzebami rozwojowymi dziecka i budujemy wiarę we własne umiejętności i siły."
Magdalena Lipińska - autorka metody

